Primera generación
http://www.geocities.com/alumnoitam/primerageneracion.html
Segunda generación
http://www.geocities.com/alumnoitam/segundageneracion.html
Tercera generación
http://www.geocities.com/alumnoitam/tercerageneracion.html
Cuarta generación
http://www.geocities.com/alumnoitam/cuartageneracion.html
Quinta generación
http://www.geocities.com/alumnoitam/quintageneracion.html
Videos del desarrollo de las computadoras
Imágenes de computadoras
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NOTA: Los coordinadores de cada grupo deben ponerse de acuuerdo el diseño (imagen, rango, color) de la linea del tiempo
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Que es la Wiki y el foro
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Conceptos,
Trabajo de Grupo
Wiki significa "rápido" en hawaiano. El primer wiki fue creado por Ward Cunnigham en 1995 y el sitio, todavía se encuentra activo, se especializa en "proyectos personales" y en patrones de diseño y mantiene un registro histórico informal de ideas en programación.
El primer Wiki de la historia
La escuela peripatética de Aristóteles realizó el primer trabajo colaborativo (tipo Wiki) de la historia
Se sabe con certeza que los trabajos publicados bajo la autoría de Aristóteles no son necesariamente escritos personales de él sino que muchos de ellos son notas y apuntes tomados por sus discípulos durante sus clases. Estas notas y apuntes eran luego cotejadas, aumentadas, corregidas y evaluadas para, finalmente ser publicadas. De hecho, debido a la gran cantidad de autores presentes en las obras atribuidas al estagirita, los historiadores tienen problemas y divergencias para establecer las fechas exactas en que fueron escritos.
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El primer Wiki de la historia
La escuela peripatética de Aristóteles realizó el primer trabajo colaborativo (tipo Wiki) de la historia
Se sabe con certeza que los trabajos publicados bajo la autoría de Aristóteles no son necesariamente escritos personales de él sino que muchos de ellos son notas y apuntes tomados por sus discípulos durante sus clases. Estas notas y apuntes eran luego cotejadas, aumentadas, corregidas y evaluadas para, finalmente ser publicadas. De hecho, debido a la gran cantidad de autores presentes en las obras atribuidas al estagirita, los historiadores tienen problemas y divergencias para establecer las fechas exactas en que fueron escritos.
La Wiki Y El Foro
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TECNOLOGIA EDUCATIVA
La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje. La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada,tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza.
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.
Un aspecto que lo hace tangible son las diversas piezas informáticas denominadas plataformas didácticas tecnológicas. Las plataformas tienen diferentes objetivos, como lo es gestionar los contenidos, pero también implican la creación de los mismos- Al utilizarlas se busca encontrar métodos para volver factible el conocimiento mediado actualmente por los medios tecnológicos, desde el punto de vista del método heurístico.
Las aplicaciones de la tecnología educativa a la Pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir.
Fuente: Wikipedia
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.
Un aspecto que lo hace tangible son las diversas piezas informáticas denominadas plataformas didácticas tecnológicas. Las plataformas tienen diferentes objetivos, como lo es gestionar los contenidos, pero también implican la creación de los mismos- Al utilizarlas se busca encontrar métodos para volver factible el conocimiento mediado actualmente por los medios tecnológicos, desde el punto de vista del método heurístico.
Las aplicaciones de la tecnología educativa a la Pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir.
Fuente: Wikipedia
CUDEP: Centro Universitario de Petén
El Centro Universitario de Petén, esta ubicado en Santa Elena de la Cruz, municipio de Flores departamento de el departamento de Petén, como Unidad Regional de la Educación Superior. La Universidad San Carlos de Guatemala, tiene los mismos principios y fines dentro de los cuales se encuentra la Docencia, La investigación y la extensión.
El CUDEP fue creado en 1987 y empezó a funcionar en el año 1988 con dos carreras técnicas, Producción agropecuaria y conservacion y manejo de Bosques tropicales.
El CUDEP fue creado en 1987 y empezó a funcionar en el año 1988 con dos carreras técnicas, Producción agropecuaria y conservacion y manejo de Bosques tropicales.
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